Dapat berpikir kritis serta pertanyaannya mengandung unsur Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM).

Salah satu pendekatan pembelajaran yang dapat mengakomodir karakteristik pembelajaran abad ke-21 adalah STEM.

Selama 4 hari pelatihan, peserta mendapatkan materi umum, materi pokok, dan materi penunjang dengan total waktu 44 (Jam Pelajaran) JP.

Peserta tidak hanya berkompetisi namun dapat saling melakukan interaksi dan kolaborasi berbagi ilmu serta praktik baik pada bidang TIK dalam sains.

Gerak Pena diselenggarakan untuk menjaring inovasi dari para guru sains yang dapat dijadikan model pembelajaran sains di sekolah.

Sebagai ujung tombak keberhasilan dalam mendidik para peserta didik, maka seluruh kegiatan pembelajaran harus berangkat pada kebutuhan siswa.

'Kita harus memastikan bahwa apa yang kita lakukan program-program yang kita lakukan itu tidak hanya sent, tapi juga delivered,' kata Dirjen GTK, Iwan Syahril

Sekolah penggerak harus memberdayakan sekolah yang lain. Jadi menjadi mentor untuk bisa membantu sekolah-sekolah yang lain.

Guru yang memahami pembelajaran yang berorientasi pada murid.

Kemendikbud melakukan perluasan jangkauan layanan bagi GTK IPA pada jenjang SD, SMP, SMA, dan SMK yang ingin meningkatkan kompetensinya melalui Diklat Didamba.