Selain itu, dalam Seri Webinar ini juga akan ada materi instructional leadership, bagaimana kepala sekolah  mampu memberdayakan ekosistem di lingkungan sekolah. 

'Yang bisa membuat itu konkret adalah dengan melihat apa keteladanan yang ada di sekitar kita dalam keseharian,' kata Dirjen GTK Iwan Syahril tentang aktualisasi nilai-nilai Pancasila.

“Saya di kelas lebih sering membuka forum diskusi. Saya mengajak dengan cara kolaboratif, bagi kelas dalam 6 sampai 7 kelompok, bahan-bahan pembelajaran yang saya berikan juga dengan diskusi,” ungkap Khoiriah.

'Saya sangat setuju sekali dengan tekad Bapak Menteri Nadiem. Tidak hanya gurunya saja yang aktif mengajar, tapi yang dominan  student-centered,' kata Wiwik Ardiyanti.

'Saya sebagai guru di pedalaman Kalimantan telah menggunakan teknologi berupa video pembelajaran, video interaktif sudah kami perkenalkan kepada anak-anak.' kata Imam.

'Ingat kurikulum merupakan guidance, inovasi dan kreativitas bapak, ibu guru diharapkan. Kenali karakter peserta didik serta wujudkan merdeka dalam belajar,' ujar Direktur PG Dikdas, Praptono.

Dari 269 peserta Simposium Guru Pendidikan Dasar, 19 diantaranya mendapatkan Satyalencana Pendidikan.

'Pekerjaan berulang-ulang bisa diganti dengan teknologi, tapi kalau guru, sampai kapan pun tak bisa digantikan teknologi,' ujar Dirjen GTK, Supriano.

Jokowi ingin mendigitalkan bangsa ini, maka ia memilih Mas Menteri zaman sekarang yang siap mengantarkan Indonesia menghadapi revolusi industri 4.0 dan society 5.0,

Eddy menyampaikan asanya agar para peserta Simposium terus melakukan inovasi. Ia mencontohkan inovasi melalui gambar tangan bersalaman serta bakso cilok.